Hoy os traigo algo que me hace mucha ilusión.
Llevo unos años pensado que El Pensamiento Computacional es algo que no trabajamos y que será imprescindible para nuestros alumnos y alumnas cuando crezcan.
Así que este año, he decidido meter una actividad de programación en el área de Ciencias Sociales.
Como ya os he contado en alguna ocasión, en mi colegio trabajamos Sociales por ABP, Proyectos de Comprensión, sin libro y en la mayoría de los casos gamificándolo.
Bueno, pues este año el proyecto que vamos a trabajar en el primer trimestre se llama El Grand Prix, como so imagináis, de coches va la cosa. En 2º de primaria, tenemos que trabajar la Educación Vial. Exactamente, en la Comunidad de Madrid, a los alumnos se les pide:
– Explica las normas básicas de circulación y las consecuencias derivadas del cumplimiento o desconocimiento de las mismas.
– Conoce el significado de algunas señales de tráfico. Reconoce la importancia de
respetarlas tanto siendo peatón como usuario de un medio de transporte.
Aprovechando esto, la actividad que vamos a realizar va a ser algo así como: sigue el camino, respeta las normas y sigue las indicaciones. Lo que no saben ellos, es que no lo haremos en un circuito de coches, sino que lo haremos en un circuito de programación.
Vamos a utilizar las cartas de Cody & Roby. Será la manera de empezar a jugar con robots y programación en mi clase, sin necesidad de usar ordenadores, tabletas o móviles.
En su web podréis ver cómo se juega e incluso descargaros el juego de cartas, como yo he hecho, para utilizarlo en clase. En mi caso he creado 7 barajas para poder jugar por equipos.
Y ahora os preguntareis, sí, pero y el título de la entrada qué tiene que ver con todo esto. Bueno, pues ahí va su explicación. Del 5 al 20 de Octubre se celebra La Semana de la Programación de la Unión Europea, que es una iniciativa de base que tiene como objetivo acercar la programación y el alfabetismo digital de una forma divertida e interesante a todo el mundo. Esta semana la llaman La Code Week y en ella participan todos los países de la Unión Europea. Si ya es interesante hacer la actividad de programación con mis alumnos, imaginad si sabéis que a la vez se está haciendo en otros miles de centros y lugares ¡Todos creyendo en la misma idea!
Os dejo el enlace de mi actividad, aunque la dirección postal está mal. Seguro que os hacéis una idea. También os invito a enlazar con mi proyecto y a unir actividades. Ya sabes, solo tienes que incluir mi código: cw19-3yAod y estaremos trabajando juntos #CODEWEEK4ALL
3,2,1,…A por el Grand Prix
Al finalizar el proyecto conseguí Mi insignia. Gracias por confiar en mi 😀
